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立体教学论文(5篇) 立体教学论文(5篇)   立体教学论文范文第1篇  F学校高校英语层次化立体化教学模式的主要包含两个特点，一个是层次化，一个是立体化，因此对F学校高校英语层次化立体化教学模式的含义进行分析，需要对这个两个特点进行深化剖析。所谓“层次化”是针对同学英语学习的需求和个人学习力量进行层次化要求，充分体现“以同学为中心”的宗旨，采纳“滚动制分级教学”，针对高校英语教学中实践的不同环节，确定分层次的教学目标、教学方法、课程设计和教学评估等，教学实践要充分体现共性化教学特色。所谓“立体化”是指各个要素和层次实现多方位、全面、立体的结合，在F学校高校英语层次化立体化教学模