小学数学基础知识的考试反思范文五篇.pdf

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 小学数学基础知识的考试反思范文五篇 考试主要有两种目的：一是检测考试者对某方面知识或技能的掌 握程度;二是检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。下面 是小编整理的小学数学基础知识的考试反思范文 5 篇，欢迎大家阅读 分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。 小学数学基础知识的考试反思范文 1 我平时不上课不认真，数学竟然还到 90 ，为此,我想出了几个办 法.1)在做题前,时刻要记得还有个;2)解答题时,不要急于下笔,要先在 草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每 一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的 题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计 算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到 的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以 上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧. 于是,我根据我 自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考 卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简 单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会, 乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四 点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了 别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中,我一定会尽 自己最大的努力做到最好. 小学数学基础知识的考试反思范文 2 随着时光的流逝 ，我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在 这段日子里我有过喜悦 ，也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也 结束了，我所带的两个班 ，学生考得不太理想。作为三年级数学老师 的我也在不断反思，为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩 的小脸我觉得更多反醒的应该是 自己。结合本次期中考试，我做以下 几点分析 ： 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 一、学生方面 1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，;据监考老师 反映，学生拿到试卷后，不是东张西望，就是做小动作，也不认真读 题审题，做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。 2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半 解。不够全面。 3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓， 当时讲能明白，过了几天又忘了。 4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有几 个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识 掌握不扎实、不牢固 ，导致做起题来丢三落 四的，错误百出。还有部 分学生中存在着思维不够灵活 ，在运用所学知识方面不够灵活 ，题目 稍微“转了个弯” ，就解答不 出来;另外 ，由于做题不够小心谨慎 ，也 容易失分。而失分的原因多在于做题马虎 ，不细心 ，把数字看错或漏 写。这里面也包括一些优生。 原因分析： 1、对于农村学生来说，有的父母长期在外面打工 ，孩子的生活和 学习无法得到父母的照顾和指导 ，成了留守儿童。这些学生在家学习 上无人指导和监督 ，就变得自由散慢 ，学习无 自主性。 2、部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本没有把心 思放在学习上。