多媒体技术在小学数学核心素养培养的实施.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 知识文库 第 23 期 多媒体技术在小学数学核心素养培养的实施 谢海霞 当今时代是信息技术飞速发展的全新时代，在此时代 感兴趣 ，此时教师对学生进行数感 的培养定能取得更好 的效 中，多媒体技术与教育教学工作已经实现了高度的融合，也 果 。 推动了小学数学教育事业的发展，本文的研究旨在利用多媒 例如 ，我在教学 《长度单位》这一 内容时，就利用多媒 体技术培养小学生的数学核心素养，理论联系实际，分析了 体分别给学生展示 了学生常见的 1 厘米 ，1 分米 ，1 米 的物 利用多媒体技术培养小学生数学核心素养的必要性，给出了 体，1 厘米 的物体给学生展示 了玉米粒 、透明胶带纸的宽、 相应的培养建议，愿意抛砖引玉。 大拇指指甲 的长度，1 分米 的物体给学生展示 了书本、铅笔 、 随着新课改的不断深入和