五年级数学上册复习知识点汇总(沪教版).pdfVIP

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  • 2023-07-03 发布于河南
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五年级数学上册复习知识点汇总(沪教版).pdf

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 五年级数学上册复习知识点汇总(沪教 版) 第二单元小数乘除法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便 运算。 如:1×3表示 1 的3倍是多少或 3个 1 的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是 多少。 如:1×08 就是求 1 的十分之八是多少。 ×18 就是求 1 的 18 倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的 0 要去掉,把小数 化简;小数部分位数不够时,要用 0 占位。 3、规律:一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于原来 的数; 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备 一个数(0 除外)乘等于 1 的数,积等于原来的数。特 值法代入 一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于原来的数。 4、求近似数的方法:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去 尾法 、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位 小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:+=a+ 减法:减法性质:a-b-=a-a-=a-b+ 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:×=a× 乘法分配律:×=a×+b×【×=a×-b×】重点强调 除法:除法性质:a÷b÷=a÷ 8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个 因数,求另一个因数的运算。 如:06÷03 表示已知两个因数的积 06 与其中的一个因 数 03,求另一个因数的运算。 9、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数 除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 整数部分不够除,商 0,点上小数点。如果有余数,要添 0 再除。 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 0、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数 扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小 数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用 0 补 足。 1、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要 用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 2、除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍 数(0 除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。 ③被除数不变,除数缩小,商扩大。 3、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个 数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环 小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复

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