总结小学生数学作业分析.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 文件编号： 41-57-43-BE-A6 关 于 数 学 分 析 Ⅱ 学 习 的 一 些 心 得 体 会 20 年 月 日 A4 打印 / 可编辑 第 1 页 共 3 页 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 文件编号： 41-57-43-BE-A6 关于数学分析（Ⅱ ）学习的一些心得体会 ——13 级 无论哪一门课要想学好都分三部分，课前课上和课后。作为一门以难度著称的 课程，数学分析更是如此。下面我将围绕这三点具体的展开，谈一谈我在这门课程 的学习中的一些体会。 首先是课前的准备，很多人会抱怨自己在课前没有那么多的时间去准备去预习， 也看不懂书上都在讲些什么，很快失去预习的耐心。而我的看法是，如果你不能够 做到课前花大量时间自主预习，那也没有必要去生磨硬泡，你所需要做的也许只是 在课前十几二十分钟的时间内，翻阅一下本节课大概要讲的内容，做到心里有个底。 不要以为简单的熟悉一下不能给你提供多少帮助，提前熟悉内容，能非常有效的帮 助你将各部分内容区分开来，在你的头脑中做到清晰的分类梳理，从而有效的避免 类似知识点的混淆不清。举个例子来说，在数学分析的下学期学习中，我们从一重 线积分开始，依次学习了线积分，二重积分，三重积分，曲面积分，第二型曲面积 分，其中学习了重要的格林公式，从而将线积分和二重积分联系起来，学习了高斯 公式，将第二型曲面积分和三重积分联系起来，在这一大块的学习中，许多同学会 因为知识点的相近而犯糊涂，而从经验来看，如果课上不能及时的做到心中有数， 课后想要通过做笔记来分门别类的去记，不仅笔记十分复杂难懂，就是记忆起来也 相当不容易，犯错率也高，所以，课前的提前熟悉，和早早做到知识的心中有数是 学习这部分内容的一个注意点。 其次就是课上的认真听讲，这句话说起来容