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英语小谜语(5篇) 英语小谜语(5篇)   英语小谜语范文第1篇  【关键词】学校生 英语思维力量 培育策略  《义务教育英语课程标准（2021年版）》（以下简称“修订版课标”）指出，“英语课程担当着培育同学基本英语素养和进展同学思维力量的任务。”反思现实的英语教学，老师经常因忽视课本隐性学问、忽视非智力因素、缺乏生本意识等影响了对同学的英语思维力量的培育。“语言既是沟通的工具，也是思维的工具。”思维与学习英语的效果有直接关系，同学在学习英语的过程中主要通过思维把握语言的本质，从而增加语感，达到运用英语进行交际的目的。那么，如何在英语课上培育学校生的英语思维力量呢？  一