实验小学综合实践活动实施方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观,充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用。依据xx市教研院制定的《2021—2022学年第一学期小学综合实践活动教研工作计划》、xx区教育教学研究中心制定的《xx区2021——2022学年第一学期小学教学工作计划》,按照《中小学综合实践活动课程指导纲要》(2017)、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(2020)及教育部《大中小学劳动教育指导纲要 (试行)》(2020)、山东省教育厅《关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》(2019)等文件要求,致力于“五育并举”新教育体系构建中综合实践活动、劳动教育维度之责任担当,努力提升我校小学综合实践活动、劳动教育课程开发实施水平。
二、课程目标
(一)总目标
《综合实践课程指导纲要》中的总目标:学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。
学生方面:
1.让学生充分接触自然,丰富对自然的认识;欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀。初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
2.通过丰富多彩的设计制作活动,培养学
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