现代信息技术与学科教学有效整合研究工作报告.pdfVIP

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现代信息技术与学科教学有效整合研究工作报告 我校申报的电教课题《信息技术与学科教学有效整合的研究》于2012年被 中中央教科所批准立项,课题组成员都能积极地按研究方案认真进行研究,不断 探索信息技术与各学科教学的有效整合研究,探讨新课程背景下小学课堂教学的 新路子,尽快提高全校的课堂教学质量。在此,就两年来的实验研究工作,特作 如下总结。 一、搭建理论平台,作好课题实验准备 (一)建立实验研究的理论依据 组织全体实验教师开展教育理论学习,每周都有“学习日”。通过学习,使教师 懂得“认知主义”、“行为主义”、“建构主义”、“人本主义”等现代化教

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