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观舞记阅读答案(5篇) 观舞记阅读答案(5篇)   观舞记阅读答案范文第1篇  所谓放下,首先是指思想。始终以来,在诸多语文老师眼中教材就是教学的全部,教参就是衡量教学正误的标尺。于是教材有什么,我就教什么;教参怎么说,我就怎么讲。生怕考到教材某一点,自己未讲到;生怕教材未讲透,同学不理解;生怕与教参不全都,同学拿不到满分……古人尚有“不唯书”之说,我们今日的老师为什么都对教材教参如此虔诚,如此顶礼膜拜,抱住不放?其实,这种行为源于一种思想,那就是应试教育。  在这种思想的指导下,老师就会乐观引导同学抓住教材,深挖三尺,把全部可考的内容全部挖净。再根据教参,想方设法把所谓的正