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初中地理教学反思800字(3篇) 初中地理教学反思800字篇一 1.本节要求掌握降水的季节变化规律以及地区分布规律。降水的的测定、变化及分布，是天气预报的两大主要指标之一，也是研究气候的两大要素之一。本节内容承上启下，上一节探究气温和气温的分布，本节通过探究降水和降水的分布，最后归纳出气候的主要影响因素。  2.降水与人们的生活、生产有密切的联系，降水量的多少直接影响交通是否顺畅，影响农作物的生长。  本节课规律多、知识容量大，对七年级学生来说，难度较大。但是该节内容与学生的生活实际联系密切，因此在教学过程中充分联系身边的地理事物或现象，激活书本知识，让学生从感性认识上升到理性认识；充分利用多媒体等现代化教具，让学生身临其境，感悟所学知识。  学生认知障碍点：影响降水量多少的因素。  掌握降水的概念及降水的主要形式。能举例说出降水对人类生产和生活的影响。掌握世界降水的地区分布规律。  独立思考，小组合作，探究世界降水的地区分布规律。  激情参与，了解降水，了解人类的生存条件，了解自然环境对人类生活生产的影响。  重点：降水的多少对人类生产和生活的影响。  降水的季节变化。  全球降水的地区分布规律。  难点: 绘制降水柱状图，总结各地降水的变化规律。  阅读“世界年降水量分布图”,找出全