16《表里的生物》（教案）部编版语文六年级下册.docxVIP

《表里的生物》教案 教学目标： 1、会写“脆、拦、蟋、蟀、怖、玻、璃、恶”等8个字。 2、默读课文，能概括课文主要内容。 3、读懂课文内容，了解文中的“我”是个怎样的孩子。 教学重点： 读懂课文内容，激发学生从小就要渴求知识，养成勤于思索的良好习惯。 教学难点： 抓住课文中人物的语言、心理活动的描写，有感情地朗读课文，体会文章表达的意思。激发学生从小培养自己善于观察，勤于思考的习惯不断探索的精神。 教学方法： 教师：质疑、引导、点拔。学生：自读自悟、合作探究 课时安排： 2课时 教学过程： -第一课时- 一、导入新课，激发兴趣 1、导入：同学们，我们来看这几张图片，这些是什么？表。对，你们一定