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用语义遮蔽分析法思考小组合作学习论文
[关键词]合作主动性实际 今年自己又接手了新一届的高一新生,如何使同学主动主动并且比较长久的学习政治课的内容,在开课之前这个问题始终困扰着我。直到9月7号我们市里的教学讨论会上,罗金花老师的欢乐生本、甘当“懒”老师——小组合作的讲解并描述,使我豁然开朗。怎样有效的通过小组合作的形式,最大限度地调动同学的主动性,下面结合教学实际作出如下的探究: 一、利用图表,合作学习 每周进行一次小评价,奖项设为:合作标兵奖、进步最快奖、金点子奖、集体才智奖等,以此来鼓舞同学
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