部编版小升初文言文阅读暑假专项复习 评价观点态度【含答案】.docxVIP

部编版小升初文言文阅读暑假专项复习 评价观点态度 姓名 班级 成绩 【典型例题】 例：文言文阅读。 终不知车 方孝孺????? 越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败．，辊折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾。及寇兵侵其境，越率敞车御之。车坏，大败，终不知其车也。 【注释】①越：越国。②“辐”(fú)”与下文的“辊(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属:一个接着一个。⑤绐(dài)：欺骗。? （1）解释下列句中加下划线的词语的意义。?? ①辐腐而轮败。________?? ②以为车固若是。________③效而为之者相属。________ ④越人以为绐己，不顾。________（2）翻译下列句子。?? ①舟载以归而夸诸人。________? ②及寇兵侵其境。________? 读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训??? ? 【答案】 （1）①坏、毁坏；；②本来；；③效仿，模仿；；④理睬?（2）①用船运回家并向别人夸耀。；②等到了敌兵侵入到了他们(越)的边境?（3）不要不懂装懂，胡乱吹嘘；不要轻信，不能盲目模仿；不能凭主观判断事物，应认识事物的本质；不要自以为是；要听从劝告，接受正确的建议。???? 【解析】（1）这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累，应联系上下 文，结合具体语境。①辐腐而轮败：(那车的）辐条烂了，车轮（都）坏了。?②以为车固若是：以为车本来就是这样子的。③效而为之者相属：（乡人）以为车本来（就）像这样，效仿制造这种破车的人连续不断。④越人以为绐己，不顾：越人认为欺骗自己,所以不加理财。?绐欺骗的意思。?（2）句子的翻译要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅．（3）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。? 【点评】（1）此题考查学生对文言词语含义的理解和识记,要求学生对文章熟读,熟读百遍,其义自现。（2）翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。⑶只要观点正确，表述合理，文通句顺即可。（3）只要观点正确，表述合理，文通句顺即可。?【专项练习】 一、阅读下面的文言文，完成练习。 ? 滥竽充数? 齐宣王①使人吹竽②，必三百人。南郭处士③请为王吹竽。宣王说④之，廪食以数百人⑤。宣王死，湣王⑥立，好一一听之。处士逃。?（选自《韩非子》）? 【注释】①齐宣王：齐国的国君。②竽（yú）：古代的一种乐器。⑧南郭处士：南郭先生。④说：“悦”，喜欢、高兴。⑤廪（lǐn）食（sì）以数百人：官府供给的粮食和那几百人一样。⑥湣（mǐn）王：齐宣王后的继任国君。 ?1.“齐宣王使人吹竽”中的“使”的意思是(??)? A.命令，派?B.出使?C.假使?D.使者? 2.“好一一听之”中的“好”是指(??)? A.善，好?B．友好?C.喜欢，喜爱?D.很? 3.南郭先生不会吹竽，那他为什么能在乐队里混过一次又一次呢？(??)?? A.因为南郭先生聪明。? B.因为齐宣王喜欢让三百人一齐吹竽给他听。? C.因为他吹竽吹得很好。? D.因为他吹的很好听。 ?4.这则寓言故事讽刺了生活中那些（????） ?A.弄虚作假，没有真才实学的人 ?B.溜须拍马，喜欢阿谀奉承的人?C.夸夸其谈，经常言过其实的人? 二、文言文阅读。??? 张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟⑤其侄曰：“汝胡⑥不早问，致余忘之。”注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（ɡòu）：责骂。⑥胡：为什么。? 解释下面句子中加点的词。??? ①张丞相好草书而不工________??? ②使侄录之________? ③侄罔然而止________????? ④执所书问曰________? 翻译下列句子：??? ①此何字也？?