【2020】青岛版四年级数学上册：第2课时有括号的混合运算 提分推荐.pdfVIP

最新审定版资料 第2课时有括号的混合运算 教学内容 教材89、90页，明确带小括号、中括号的三步混合运算格式和顺序。 教学提示 （1）、让学生在解决实际问题的过程中，感受用小括号是解决实际问题的一 种策略。（2）使学生掌握含有两级运算（含有小括号）的运算顺序，并能正确计 算。 （3）、通过思考、自主探究，让学生主动地参与教学活动。培养学生的主 体意识、问题意识、探索精神、协作交流意识。培养学生独立思考和从不同的角 度考虑问题的习惯。 教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出，“数学课