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教师资格中学教育心理学押题模拟试卷及详解九 1. 有预定目的、需要一定意志力努力的注意属于不随意注意。 2. 将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为同化性迁移。 3. 学习全等三角形的判定定理后再学相似三角形的性质定理时进行的分析属于连锁学习。 4. 来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是高尚的动机。 5. 各种不同的武术动作的迁移属于重组性迁移。 6. 合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替教师的主导教学。 7. 操作技能就动作的对象而言，具有外显性。 8. 学习中，学习者采用在主要内容下