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第 幼儿园中班科学教学工作计划4篇 幼儿园中班教学工作。  为了在工作上精益求精，更加严格地要求自己，写好工作计划，我们的心里才有底。一份合理的工作计划，能够让工作效率事半功倍。幼儿园中班科学教学工作计划是小编花时间整理的内容，敬请您阅读并收藏本文！  幼儿园中班科学教学工作计划 篇1  一、情况分析  数学是一种理性的思维方式。中班幼儿的年龄大约在4岁左右，本学期仍有一部分是新生，没有上过幼儿园，他们一直在家人的呵护下成长，他们所处的环境不同，所受的教育不同，因此他们在数学的知识方面、能力方面及情感方面存在一定的差异。根据以上情况，本学期将对幼儿有针对的进行教学组织和设计，借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考，激发幼儿的探究和思考能力。我们将关注班里所有幼儿的发展，使每一个孩子都有进步。  二、教育目标：  1、 认识1～10以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。  2、学习目测树群，学习不受物体空间排列形势和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内数量。  3、认识长方形、梯形、椭圆形。  4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。  5、学习概括物体的两个特征;学习按物体的某一特征和数量进行分类。  6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序。  7、观