人教版五年级下册梦想的力量胡梦玲.pptxVIP

人教版五年级下册梦想的力量胡梦玲第1页/共54页第2页/共54页加拿大 非洲 乌干达 安格鲁第3页/共54页 据统计，目前全世界共有11亿人口缺水，而南非就有2/3的农村和1/4的城镇近3.3亿人口缺水。整个非洲缺水人口达4亿，占非洲总人口的66%。近年来，非洲旱灾频发，因饮用不清洁的水而引发的各种疾病，每年都要夺走数以百万计的非洲人的生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延。 第4页/共54页 课文中提到的非洲安格鲁地区长年干旱。最近的水源是5公里外的一处池塘。这里常年有1/4学生患有霍乱、伤寒和其他严重的水生寄生虫疾病。31000多居民，却没有一名医生，1/5的孩子在5岁前就死掉了。第5页/共54页干旱非洲 自古以来淡水就是非洲最珍贵的资源之一，因为水源而引起的战争数不胜数。最近联合国的一份报告更是指出，目前非洲已经有 14 个国家严重缺水，并且在此后 25 年中还会有 12 个国家将出现严重缺水的局面。第6页/共54页 为什么非洲水资源如此匮乏呢? 除了地理位置和气候因素以外，迅速增长的人口是造成非洲水资源匮乏的最主要原因。目前非洲人口为 7.66 亿，虽然这个数字看起来并不是很大，可是如果想到非洲有 40% 的地区是干旱地区，还有 27% 的土地本身就是沙漠的话，人们也许就会改变最初的想法。更让人们感到担忧的是，目前非洲人口正在以每年第7页/共54页2.4% 的速度增长，到 2025 年人口预计将达到 13 亿，如果继续这样的话，本来就匮乏的水资源将会更加不堪重负。第8页/共54页 在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。 第9页/共54页学习目标1．认识6个生字，有感情地朗读课文。2．读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。3．领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。第10页/共54页生字学习（xún）（下旬）（mù）（募捐）旬 募泵 筹吭颠　（水泵）（chóu）（bèng）（筹集）（kēng）（吭声）（diān）（颠簸）第11页/共54页放弃 下旬 募捐 水泵颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦一声不吭第12页/共54页下旬：每月二十一日到月底的日子。募捐：广泛征集捐款或物品。水泵：泵，是吸入和排出液体的机械，能把液体 抽出或压入容器，也能把液体提送到高处。 水泵就是指用来抽水或压水的泵。筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打 一口井的钱。颠簸：上下震荡。羞涩：难为情，态度不自然。簇拥：（许多人）紧紧围着。迫不及待：急迫得不能再等待。一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一 直沉默不语，一句话也没有说。第13页/共54页用较快的速度读课文 自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。 （1）谁的梦想？　（2）课文写了一个什么样的梦想？　（3）梦想是怎么实现的？　（4）这个梦想究竟有什么力量？第14页/共54页 1、思考：课文的主要内容是什么？ （课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。） 第15页/共54页 浏览课文，划出两句瑞恩表白梦想的句子。阅读提示一：第16页/共54页 我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。 我想让非洲的每一个人都喝上洁净的水。瑞恩的梦想第17页/共54页快速浏览课文，完成练习卡： 实现梦想第一步：筹集（ ） 他当时的心情是（ ） 实现梦想第二步：筹集（ ） 他当时的心情是（ ） 实现梦想第三步：筹集（ ） 他当时的态度是（) 梦想实现：“瑞恩的井”基金会成立，为非洲8个国家打井30口。阅读提示二：“对于我们来说，水，就是生命。” 有了水，非洲的人___________________；非洲的动物___________________；非洲的植物___________________。非洲将变成一个美丽的家园。第18页/共54页快速浏览课文，完成练习卡： 实现梦想第一步：筹集（70元钱 ） 他当时的心情是（ 迫不及待 ） 实现梦想第二步：筹集（ ） 他当时的心情是（