北师大版数学四年级上册《加法结合律》精选演示课件归纳.ppt

.. 运算定律 加法交换律 加法结合律 绿色圃中小学教育网 :// Lspjy 北师大版 四年级上册 第四单元 运算律 一、复习旧知 1．4＋6 ＝ 6 ＋〔 〕 62＋38＝〔 〕＋62 2．两个加数交换〔 〕，和不变，叫做加法〔 〕. 3．加法交换律用字母表示：a＋b＝________. 4 38 位置 交换律 b＋a 两个数相加，发现了加法交换律， 三个数相加，又能发现什么呢？ 二、导入新课，发现规律 加法结合律 观察下面的式子，说说你发现了什么. 〔4+8〕+6 =12+6 =18 4+〔8+6〕 =4+14 =18 〔4+8〕+ 6 = 4 +〔8+6〕 〔19+62〕+38 =81+38 =119 19+〔62+38〕 =19+100 =119 〔19+62〕+ 38 = 19 +〔62+38〕 一样点：两个算式的加数一样，和也一样. 不同点：计算的顺序不同. 加法结合律 你能照样子再写一组吗？再说说你的发现. 〔4+8〕+ 6 = 4 +〔8+6〕 〔19+62〕+ 38 = 19 +〔62+38〕 三个数相加， 先把前两个数相加，再与第三个数相加； 或者先把后两个数相加，再与第一个数相加， 它们的和相等〔和不变〕. 请你利用生活中的事例解释你的发现. 请你利用生活中的事例解释你的发现. 加法结合律 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变.叫做加法结合律. 用a、b、c 代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？ 57＋288＋43＝ 57＋288＋43 ＝〔57＋43〕＋288 ＝100＋288 ＝388 57＋288＋43 ＝288＋〔57＋43〕 ＝288＋100 ＝388 怎样计算简便？想一想，算一算. 1. 结合下面的例子说明等式为什么成立. 三、使用规律，稳固知识 10 + 7 + 13 = 17 + 13 = 30〔元〕 10 +〔7+13〕 = 10 + 20 = 30〔元〕 2.运用加法交换律和加法结合律填一填. 25＋13＋87＝25＋〔 ＋87〕 〔51＋29〕＋71＝ ＋〔 ＋ 〕 15＋34＋85＋66＝〔 ＋ 〕＋〔 ＋ 〕 13 51 29 71 15 85 34 66 加法结合律 加法交换律和加法结合律 加法结合律 3. 观察每个算式中加数的特点并计算. 88+156+44 28+69+172 91+34+109+366 = 88 +〔156+44〕 = 88 + 200 =288 =〔28 + 172〕+ 69 = 200 + 69 = 269 =〔91 + 109〕+〔34+366〕 = 200 + 400 = 600 通过这节课的学习，你有什么新的收获？ 加法结合律 四、课堂总结，自我评价 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，叫做加法结合律. 用字母表示：〔a+b〕+ c = a +〔b+c〕 能够用字母表示加法结合律 认真听讲 善于思考 积极与同伴交流 会利用加法结合律进展简单计算 理解加法结合律 五、布置作业 第53页“练一练〞第4、5题. 绿色圃中小学教育网 :// Lspjy 运用所学的规律进展简便计算. 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19 2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20 五、布置作业 4.奇思和爸爸乘火车从A 地到E 地看望奶奶，火 车一共行驶了多少千米？ =〔155+145〕+〔148+152〕 =300+300 =600〔千米〕 答：火车一共行驶了多少千米. 155+148+152+145 5. 观察每个算式中加数的特点并计算. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 绿色圃中小学教育网http://www.L .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..