2022《“双减”背景下单元作业设计与实施》培训学习心得体会5篇.pdfVIP

2022 双减〃背景下单元作业设计与实施 培训 《 》 学习心得体会 5篇 第一篇 《双减”背景下单元作业设计的设计与实施》培训心得 “ 2022年 1月 18 日下午 有幸参加了德州市教研员培训活动 ， ， 《 我聆听了上海市教委教研室王月芬主任的 双减背景下单元作业 设计的设计与实施》报告。王主任从正确理解作业与作业系统， 作业现状与关系模型 如何提高单元作业质量三个方面阐述了自 ， 己在作业设计方面的研究和做法，下面我说一下自己的收获： 一、理解了作业的含义 作业的本质是学生自主学习的过程 作业不仅是学生巩固基