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2023-07-08 发布于江苏
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技术支持的学情分析《剪纸特色课》学情分析方案的选择 1.方法选择：通过观察、讨论、实践等多种方式来促进学生对剪纸艺术的理解和掌握。 2.工具选择：教师可以准备一些南京剪纸的典型作品，让学生观察、欣赏和分析，同时提供剪刀、剪纸等工具，让学生亲自动手制作剪纸作品。《剪纸特色课》学情分析方案一、学情分析的目的中国民间剪纸是一种源远流长的文化艺术形式，南京剪纸更是在民间流传了300多年。这节课旨在通过学习剪纸艺术，让学生左右手并用、手脑结合，提高他们的思维、想象和创造能力，增强左右半脑的灵活性，培养专心致志的能力，对文化课的提高有积极的帮助。二、学情分析的内容 1.学生情况分析。三年级学生