《风筝》教案【合集13篇】.docxVIP

《风筝》教案【合集13篇】 《风筝》教案【合集13篇】 在教学中，教案就像是风筝的线，将学生的思维和知识引导得更高更远。那么，如何编写一份精心设计的《风筝》教案，让学生在飞翔的过程中获得更多的收获呢？下面是热心会员“ibteb57”整理的《风筝》教案（共13篇），以供借鉴。 《风筝》教案 篇1 教材分析： 本课是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后，以纸船风筝来修补“裂缝”，发展了彼此的友谊。本课包括8个会认的字，会写8个生字，在理解课文的同时，使学生学会怎样交朋友和维护友谊。 教学目标： 1．认识8个生字，正确、端正、整洁地写8个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 3．通过感悟课文，使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 教学重点： 1．认识8个生字，正确、端正、整洁地写8个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 教学难点： 通过感悟课文，使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 教学准备： 1．挂图 2．学生朗读课文。 3．纸船和风筝（课前学生自己动手制作） 教学时间： 2课时。 第一课时 教学内容： 学习课文，认识8个生字，感悟友谊。 教学目标： 1．认识