植树节作文500字六年级锦集.docxVIP

　　【植树节】 　　作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是整理的植树节作文500字六年级(锦集5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　春天，是播种希望的季节，今年春天我们一家回乡下老家，我的爸爸买回三棵杏树，要为家乡增添一份绿色。 　　首先，我们找了三块平地，拿起铲子，来挖土了。大约要挖半米深，我正铲着，“咦”怎么回事，我把铲子又向下敲了几下，“当，当”地响，我一看：怎么下面有块石头呢?这可怎么办呢?只能把石头给挖出来了。于是，我把周围的土挖开，把那块石头撬出来了。 　　然后得培土了，爸爸叫我提着树苗，再用铲子把土都铲进去了。 　　接下来到夯实根基了，我找了一根粗木棒，想：这还不简单，看我的。我抬起木棒，使劲向下一压，又把那边一捣，我看见不是这边向上弹，就是那边往上突，我有点不知所措了，爸爸走过来，笑着对我说：“不要心急，你得轻轻地一处一处地压。”看着爸爸在边上捣，我也像他那样捣起来。果然，土不突起来了，我便一遍遍转圈捣起来，土果然“老实”起来了。我按他的方法，终于把土压紧了。 　　最后，只需要浇水了，我拿起水壶，把水浇到土上。我突然发现，水怎么都流到边上去了，我又浇了一次，水还是像顽皮的孩子跑走了，我想：怎么办呢?这水都流到边上去了。我灵光一闪，对了，我用铲子把边上的土挖成了一个“保护圈”，我再一浇，水都被挡住了，径直地流到土里去了。 　　树栽完了，虽然我累得似乎走不了啦，可是，我一看到那树苗枝叶，在春风中似乎挥手向我问好，我便开心起来了。 　　昨天下午一放学我就去植树了，我们拿着铁铲子先挖坑。我们挖着挖着就挖着了硬硬的东西，以为是花岗岩，于是，我们先用铲子使劲的敲，但是敲了一会儿没有敲碎，我用铲子把土拨开，这才发现那是车库。 　　我们先挖了一个小坑，把小冬青种进去了。因为土太硬我们浇水一些水，才挖了一个大坑，好几个人才抬了一棵枇杷树，我们费了九牛二虎之力才把这棵枇杷树抬进坑里。 　　我们拿着铲子把土填上，大家飞奔着接水轮流给这棵大树浇水。我们都想让这棵大树快快长大！ 　　植完树大家在树下留影，我们都期待下一次再到这里植树！ 　　这是一个鸟语花香的早晨，闹钟“叮铃铃......”响了起来，爸爸推开房门，笑着跟我说:今天是植树节，和我一起去植树吧!我一下子从床上爬起来，看了看日历，今天是3月12日--植树节。 　　吃过早饭，我们就和爸爸单位的叔叔阿姨们乘一辆大巴出发了，目的地是黄河大堤旁的一处苗圃。一路上，爸爸给我讲了植树节的来历，原来3月12日是孙中山老爷爷的逝世纪念日，因为孙中山老爷爷生前十分重视植树造林，后来就把孙爷爷逝世的这一天定为全民植树节，号召民众参加植树活动，一起来为保护我们大家生存的自然环境、绿化家园而努力，同时也为怀念伟大的孙爷爷。爸爸还告诉我，植树可以防风沙，养水土，防御水灾，保护物种，净化空气，好处可多了。 　　车子走了半个多小时后，终于在一个有林子的沙土地边停了下来，据说这里以前是一片荒丘，后来好多人在这里种树，现在已经立起了一排排小树林。这时，几个叔叔从车上拿下来一捆捆树苗和许多铁锹、水桶，分给来植树的每个人，我也抢着领了两棵小树苗，迫不及待的和爸爸来到指定地点准备埋头苦干。我拿起铁锹刚要挖坑，爸爸拦住了我：“别急，先量量要挖多大的坑。”按爸爸的指点，我一锹一锹的挖出一个比树根大两倍的圆圈，已经累得满头大汗，爸爸接过我的铁锹，往深处挖，不一会儿，树坑挖好了，爸爸把绑在树苗上的草绳解开，把树苗放入坑中，让我扶正，就开始往坑里加土，加了一半的时候，还把树苗往上提了提，爸爸说这样能保证树根全部向下，然后爸爸要我围着树苗不停的踩土，咦?这是为什么呢?爸爸笑了，对我说：“让土里不留空气，才能保证树苗扎根成活呀。”最后，爸爸还在树苗周围垒了一圈小土坝，然后对我说:“去打水来浇吧!”我来回跑了好几趟，旁边的一位叔叔大声对所有人说：“大家浇水一定要浇透，这样树苗才能活!” 　　太阳笑眯眯的挂在头顶上，我和爸爸也笑眯眯的看着这些树苗，想着过不了几年，这里就会绿树成荫的，我开心极了，大声地对爸爸说：“明年我还要来植树!” 　　最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代，每年春季，学校都要组织去黄河边的邙山植树，由于是春意昂然，万物复苏的季节，同学们群情激昂，兴奋不已，如春天飞回大自然的侯鸟，享受一片绿色的春意，也做一次心灵的飞翔，与绿色的土地亲密接触，还可以一览祖国的美好名胜，放飞心情，愉悦自我，陶冶情操，绿化了山区，在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树，也是埋下了一棵希望的种子，伴随着青春释放绿色的生机，为大地增光添色，亭亭玉立在风霜雪雨中，在岁月延绵中诠释生