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PEP小学英语三年级上Unit2-Colours--教学设计 2.教师出示红色卡片，说出red，让学生跟读，然后出示其他颜色卡片，让学生跟读并说出颜色名称。 3.教师在白板上画出红、黄、绿、蓝四个圆圈，分别写上颜色名称，让学生跟读。 4.教师出示交通灯图片，告诉学生红灯停，绿灯行，黄灯等待。 5.教师让学生模仿交通灯的颜色变化，红灯停，绿灯行，黄灯等待。 6.教师出示各种物品的图片，让学生用“I see…”句型描述物品的颜色，例如“I see a red apple.”、“I see a green tree.” 7.教师让学生用“Show me…”句型指示颜色，例如“Show me the