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小学数学课题 和意义 数学是一门基础学科，也是人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，小学一年级学生在学习数学时，常常因为阅读理解能力不足而无法正确理解题意，导致数学学习的困难和挫败感。因此，本课题旨在通过实践研究，探索有效的方法来培养小学一年级学生的数学读题能力，提高其数学学习成绩，减轻学习压力，促进其全面发展。 （二）借鉴与赋新 本课题旨在借鉴国内外相关研究成果，结合小学一年级学生的实际情况，探索适合其特点的数学读题能力培养方法，从而达到赋新的目的。 二、课题研究的内容及预期目标 （一）研究内容 本课题将围绕小学一年级学生的数学读题能力展开实践研究，包括以下几个方面： 1.探索适合小学一年