实际问题与二元一次方程组应用题归纳(整理).docx

实用标准文案 实用标准文案 文档 文档 实际问题与二元一次方程组题型归纳知识点一：列方程组解应用题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法，它的关键是把已知量和未知量联系起来，找出题目中的相等关系. 一般来说，有几个未知数就列出几个方程，所列方程必须满足：(1) 方程两边表示的是同类量；(2)同类量的单位要统一；(3)方程两边的数值要相等. 知识点二：列方程组解应用题中常用的基本等量关系 1.行程问题： ；；追击问题：追击问题是行程问题中很重要的一种，它的特点是同向而行。这类问题比较直观， 画线段 , 用图便于理解与 分析。其等量关系式是 : ； ； 相遇问题:相遇问题也是行程问题中很重要的一种，它的特点是相向而行。这类问题也比较直观，因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系是：双方所走的路程之和＝总路程。 航行问题：①船在静水中的速度＋水速＝船的顺水速度； ②船在静水中的速度－水速＝船的逆水速度； ③顺水速度－逆水速度＝2×水速。 注意：飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行，解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。 工程问题：工作效率×工作时间=工作量. (1)利润＝售价－成本(进价)； (1)利润＝售价－成本(进价)；(2) ；(3)利润＝成本（进价）×利润率； 标价＝成本(进价)×(1＋利润率)；(5)实际售价＝标价×打折率； 注意：“商品利润＝售价－成本”中的右边为正时，是盈利；为负时，就是亏损。打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。（例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十） 储蓄问题： (1)基本概念 ①本金：顾客存入银行的钱叫做本金。 ②利息：银行付给顾客的酬金叫做利息。 ③本息和：本金与利息的和叫做本息和。 ④期数：存入银行的时间叫做期数。 ⑤利率：每个期数内的利息与本金的比叫做利率。 ⑥利息税：利息的税款叫做利息税。(2)基本关系式 ①利息＝本金×利率×期数 ②本息和＝本金＋利息＝本金＋本金×利率×期数＝本金× (1＋利率×期数) ④税后利息＝利息× (1－利息税率) ⑤年利率＝月利率×12 ⑥。 ④税后利息＝利息× (1－利息税率) ⑤年利率＝月利率×12 ⑥ 。 注意：免税利息=利息 配套问题： 解这类问题的基本等量关系是：总量各部分之间的比例=每一套各部分之间的比例。6．增长率问题： 解这类问题的基本等量关系式是：原量×(1＋增长率)＝增长后的量； 原量×(1－减少率)＝减少后的量. 7．和差倍分问题： 解这类问题的基本等量关系是：较大量＝较小量＋多余量，总量＝倍数×倍量. 8．数字问题： 解决这类问题，首先要正确掌握自然数、奇数、偶数等有关概念、特征及其表示。如当n 为整数时，奇数可表示为 2n+1(或 2n-1)，偶数可表示为 2n 等，有关两位数的基本等量关系式为：两位数= 十位数字 10+个位数字 浓度问题：溶液质量×浓度=溶质质量. 几何问题：解决这类问题的基本关系式有关几何图形的性质、周长、面积等计算公式 年龄问题：解决这类问题的关键是抓住两人年龄的增长数是相等，两人的年龄差是永远不会变的 优化方案问题： 在解决问题时，常常需合理安排。需要从几种方案中，选择最佳方案，如网络的使用、到不同旅行社购票等，一般都要运用方程解答，得出最佳方案。 注意：方案选择题的题目较长，有时方案不止一种，阅读时应抓住重点,比较几种方案得出最佳方案。 知识点三：列二元一次方程组解应用题的一般步骤 利用二元一次方程组探究实际问题时，一般可分为以下六个步骤： 1．审题:弄清题意及题目中的数量关系；2．设未知数:可直接设元，也可间接设元； 3．找出题目中的等量关系；4．列出方程组:根据题目中能表示全部含义的等量关系列出方程， 并组成方程组；5．解所列的方程组，并检验解的正确性；6．写出答案. 要点诠释： 解实际应用问题必须写“答”，而且在写答案前要根据应用题的实际意义，检查求得 的结果是否合理，不符合题意的解应该舍去； “设”、“答”两步，都要写清单位名称； 一般来说，设几个未知数就应该列出几个方程并组成方程组. (4)列方程组解应用题应注意的问题 ①弄清各种题型中基本量之间的关系； ②审题时，注意从文字，图表中获得有关信息； ③注意用方程组解应用题的过程中单位的书写，设未知数和写答案都要带单位，列 方程组与解方程组时， 不要带单位；④正确书写速度单位，避免与路程单位混淆； ⑤在寻找等量关系时，应注意挖掘隐含的条件； ⑥列方程组解应用题一定要注意检验。 分类练习： 类型一：列二元一次方程组解决——行程问题 1．甲、乙两地相距 160 千米，一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行，1 小时20 分相遇. 相遇后，拖拉机继续前进，汽车在相遇处停留 1 小时后调转车