北师大版小学六年级数学(上、下)练习全套含答案.docVIP

PAGE 义务教育课程标准实验教科书数学 六年级 上、下册 练习册 一 圆 单元总览 本章的主要内容分三个部分：圆的认识、圆的周长、圆的面积． 认识圆及圆的对称性，认识圆的半径、直径，理解同一圆中半径和直径的关系，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积的计算方法，体会“化曲为直”的思想；结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的作用，能用圆规设计简单的图案，感受图案的美；结合具体的情境，体验数学与日常生活的密切联系，能用圆的知识来解释生活中的简单现象． 1 圆的认识（一） 一、目标导航 1．认识圆及圆的对称性，认识圆的半径、直径． 2．体会圆的特征及圆心和半径的作用． 3．会用圆规画圆． 二、基础过关 1．经过圆心的直线是圆的 ，它有 条． 2．如图：在圆O中，点O是 ，它确定圆的 ；线段OA是 ，它确定圆的 ；线段BC是 ，线段OC是 ． 3．下列判断正确的是（ ） A．两端点都在圆上的线段叫直径； B．通过圆心的线段叫直径； C．两端点都在圆上的线段中，最长的是直径； D．所有圆的直径都相等． 4．已知一个圆规两脚之间的距离是5厘米，用它画一个圆，此圆的半径为 厘米． 5．已知一个圆的直