【教案】苯+教案-2022-2023学年下学期高二化学人教版（2019）选择性必修3.docxVIP

第二章 第二节 第一课时 《芳香烃》教学设计 一、教材分析 本课为《新课标》中选择性必修课程模块3“有机化学基础”中主题2“烃及其衍生物的性质与应用”的内容，在新人教版教材中位于第二章《烃》的第三节《芳香烃》第一课。苯是继甲烷、乙烯和乙炔典型有机化合物学习后，代表芳香烃的典型有机化合物，能让学生类比烷烃、烯烃和炔烃的化学性质，按照研究有机物的一般思路的方法，认识到苯的特殊结构，以及苯的特殊性质。 本课分三部分展开教学，第一部分苯的物理性质，可以观察得到颜色、状态、挥发性、密度和溶解度等，让学生对苯有一个宏观的认识，可以帮助后面理解实验中的实验现象。第二部分是苯的分子结构，给学生提供科学家发现和研究苯的过程相关资料，验证凯库勒式的缺陷，在原有碳碳单键和碳碳双键的基础上建立新的结构模型，是这节课的重点也是难点，同时也方便对于化学性质的理解。第三部分是苯的化学性质，预测和验证苯的化学性质，对苯有了全面的了解。 二、学情分析 高中二年级的学生逻辑思维尚可，初步具备研究化学物质的一般方法，能够应用观察、比较、分析、归纳、概括等方法学习知识，并具有了一定的实验探究能力，可以做一些简单的化学实验，并对实验现象进行观察分析。 学生已经学习了烷烃、烯烃和炔烃典型简单有机化合物，了解烃类有机化合物中碳、氢原子的成键特点，学