第四单元有机化合物（单元教学设计）高一化学系列（人教版2019）.docx

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2023-07-08 发布于云南
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7 有机化合物 7 有机化合物教材与教学内容教材以目前已知物质中绝大多数种类都属于有机物的事实，冲击学生头脑中的固有观念，激发学习兴趣。同时，引发学生思考“到底是什么原因造成了有机物的数量如此紧多”，由此引入碳原子成健特点的教学主题。在学生初步了解统经和有机物的站构特点之后，教材设置栏目世学生根据生活常识指出一些含规是物质的性质和用途，并由此推调统经可能具有的物理性质和化学性质。在编排上依次从物理性质、分子结构、化学性质和用途这几个方面介绍常见有机物，给出在中学阶段认识有机物的一般流程，建立认知模型，使学生进一步认识有机物的结构特点，体会物质结构对性质和用途的决定作用。单元教学设计思路及