原创力文档- 4
- 0
- 约1.27万字
- 约 10页
- 2023-07-05 发布于四川
- 举报
本发明属于课堂监控技术领域，具体涉及一种基于表情识别的状态分析系统，包括采集单元、分析单元和接收单元；采集单元用于采集学生影像；分析单元用于根据学生影像进行个体状态分析，并对个体状态为差的学生进行迷糊标记；分析单元还用于将迷糊标记的学生信息发送给接收单元；接收单元用于接收并显示迷糊标记的学生信息。本系统可以全程准确的监控学生的学习监控，解放教师的精力，提升课堂的质量。
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113657302 A
(43)申请公布日 2021.11.16
(21)申请号 202110961916.3
(22)申请日 2021.08.20
(71)申请人 重庆电子工程职业学院
文档评论（0）