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- 2023-07-07 发布于上海
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时间内容目的
时间
内容
目的
课型
:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。室内课)
一课时
1(
、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。1
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数 时
强
开
一、唱歌: 问
室
教
1、教师语言
学生坐在
始
二、师生好:
要清晰。2、
教室里按自 1 10 小
部分
三、宣布本的
讲解课堂 要
己坐的座位
次课和内容
求任务。
好。
任务: 四、
点名;
一、讲解本学
室
1、教室讲
学
基
期体育课的
教
解语言要清
生坐在教室
1
20
小
本
要求和任务
晰。2、要求:
里按自己坐
部分
内容。二、游
①、学生认真
座的位 好。
戏是儿良童
遵守纪律。
的师益 友。
②、养成良好
做游戏可、1
的立坐的行
以全面锻 炼
正确姿态。能
身体。 、2 做
够自觉③、旷
游戏可以使
故无到做有
大脑 灵活。、
迟到,课,事
3 做游戏可
要请假。
以培养优 良
品德。做游戏
可 4、
以使心情 愉
快。
场
场
地设计
教
学回顾
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
5、 做游戏可
教室
1、教
1、学
基
以调解脑力
师讲解游戏
生认听讲真
3
6
本
疲劳。 重点:
的方法和规
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