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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 六年级数学上册第五单元知识点 人教版六年级数学上册第五单元知识点汇总 在现实学习生活中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是 学习的重点。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是店铺为大家收集的 人教版六年级数学上册第五单元知识点汇总，供大家参考借鉴，希望 可以帮助到有需要的朋友。 六年级数学上册第五单元知识点 篇 1 1、圆的面积：圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母 S 表示。 2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 3、圆面积公式的推导： (1)用逐渐逼近的转化思想： 体现化圆为方，化曲为直;化新为旧， 化未知为已知，化复杂为简单，化抽象为具体。 (2)把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多 ，拼成的图像越接近 长方形。 (3)拼出的图形与圆的周长和半径的关系。 圆的半径 = 长方形的宽 圆的周长的一半 = 长方形的长 因为：长方形面积 = 长 宽 所以：圆的面积 = 圆周长的一半 圆的半径 S 圆 = r r 圆的面积公式：S 圆 = r2 r2 = S 4、环形的面积： 一个环形，外圆的半径是 R ，内圆的半径是 r。(R=r+环的宽度.) S 环 = r2 或 环形的面积公式：S 环 = (R2-r2)。 5、扇形的面积计算公式：S 扇 = r2 n/360(n 表示扇形圆心角的度 数) 6、一个圆，半径扩大或缩小多少倍 ，直径和周长也扩大或缩小相 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 同的倍数。 而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。 例如： 在同一个圆里，半径扩大 3 倍，那么直径和周长就都扩大 3 倍， 而面积扩大 9 倍。 7、两个圆： 半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。 例如： 两个圆的半径比是 2∶3，那么这两个圆的直径比和周长比都是 2∶3，而面积比是 4∶9 8、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值，即： 4∶ 9、当长方形，正方形，圆的周长相等时，圆面积最大，正方形居 中，长方形面积最小。反之，面积相同时，长方形的周长最长，正方 形居中，圆周长最短。 10、确定起跑线： (1)每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道 的长度。 (2)每条跑道直道的长度都相等，而各圆周长决定每条跑道的总长 度。(因此起跑线不同) (3)每相邻两个跑道相隔的距离是： 2 跑道的宽度 (4)当一个圆的半径增加 a 厘米时，它的周长就增加 2 当一个圆的 直径增加 a 厘米时，它的周长就增加 a 厘米。 11、常用各值结果： = 3.14 2 = 6.28 3 = 9.42 4 = 12.56 5 = 15.7 6 = 18.84 7 = 21.98 8 = 25.12 9 = 28.26 10 = 31.4 16 = 50.24 36 = 113.04 64 = 200.96 96 = 301.44 2