原创力文档- 8
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- 2023-07-09 发布于四川
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微型课模板教学设计
尊敬的评委老师，我今天的微型课题目是《?》。首先，我想请同学们坐下来，开始我们的学习之旅。（声音洪亮，表情愉快，有鞠躬动作，目视评委）
第一环节：创设情境，导入新课（1分钟）
我们在生活中经常观察到各种现象，但是为什么会出现这样的现象呢？今天我们将一起探究《?》这个课题，看看其中的奥秘。
第二环节：小组合作，探究新知（5分钟）
我会给大家演示实验，同时请大家认真阅读课本，从中获取知识。然后，我们进行小组讨论并归纳出四个知识点。如果有可以动手操作的小实验，我会用手指示大屏幕。
教师会提问同学并总结归纳，将知
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