人教版《道德与法治》七年级下册-32青春有格教案.docxVIP

人教版《道德与法治》七年级下册-32青春有格教案 【教学目标】 了解“行己有耻”和“止于至善”的含义，提高自我控制能力和道德修养，学习榜样的作用，努力成为别人的榜样，反思自身不足。 【教学重点和难点】 重点： 1. 理解“行己有耻”和“止于至善”的含义； 2. 学习如何增强自我控制能力和道德修养； 3. 探究榜样的作用，努力成为别人的榜样。 难点： 1. 如何实践“行己有耻”和“止于至善”； 2. 如何提高自我控制能力和道德修养。 【教学方法】 情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学过程】 1. 导入观点：青春虽然充满激情和探索，但也需要遵守基本规则