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4《少让父母为我操心》教学设计(部编人教版小学四年级道德与法治上册)
【学情分析】
四年级学生正在从中年级向高年级过渡，他们已经具备了初步的爱父母意识和抽象思维能力。为了培养学生的感恩父母意识和关心体谅父母的情感，本节课的教学目标是引导学生了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的情感，并让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，表现出对父母的爱。
【教学目标】
知识与能力：
1.了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的意识和情感。
2.让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，表现出对父母的爱。
过程与方法：
通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学，培养学生动手实践能力和关心体谅父母
致力于个性化文案定制、润色和修改，拥有8年丰富经验，深厚的文案基础，能胜任演讲稿、读书感想、项目计划、演讲稿等多种文章写作任务。期待您的咨询。
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