人教版音乐渔舟唱晚教学设计.docxVIP

人教版音乐渔舟唱晚教学设计 教学设计 一、教学目标 1.通过欣赏《渔舟唱晚》这首古筝独奏曲，学生能够认识古筝的形制和音色，感受乐曲描绘的夕阳西照下湖面歌声四起，渔民悠然自得，渔船随波渐动的动人湖面。 2.通过聆听乐曲《渔舟唱晚》，了解乐曲曲式结构，能够选择合适的音乐表情术语描述乐曲三部分的情绪变化。 3.感受音乐，想象音乐，通过模唱和律动等方式发展学生形象思维的能力。 二、学情分析 《渔舟唱晚》是一首非常优秀的古曲，被改编成许多不同的演奏形式，如长笛独奏、钢琴独奏、小提琴独奏、管弦乐合奏等。其中，小提琴独奏《渔舟唱晚》更加突出了音乐的歌唱性，成为广为流传的旋律之一。中央电视台在“天气预报”中也