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青岛版小学科学六年级下册《摆的秘密》课堂实录
（二）知识探究
师：同学们，我们知道摆动是一种周期性的运动，那么同一个摆，摆动的快慢是不是一定的呢？
生：是的。
师：那么不同的摆，摆动的快慢与摆锤轻重、摆幅大小有关系吗？
生：没有关系。
师：非常好，那么不同的摆，摆动的快慢与什么有关呢？
生：与摆线的长短有关，摆线长，摆动慢，摆线短，摆动快。
师：非常好，同学们已经掌握了摆动的规律，那么我们来进行实验验证一下吧。请同学们拿出实验记录单，分组进行实验。
师：同学们在实验过程中发现了什么规律呢？
生：摆线长，摆动慢；摆线短，摆动快。
师：非常好，同学们已经成功验证了摆动的规律，那么我们来总结一下吧
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