- 9
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2023-07-09 发布于河南
- 举报
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
《水浒传》读书交流活动小结
昨天下午,组织孩子们进行了《水浒传》的阅读交流分享,孩子们展示的形
式有ppt、朗诵、讲故事、情景表演、评书、读后感等。不管用何种形式展示自
己的阅读所得,我认为都是孩子们阅读本书之后的真实见解,非常的棒!阅读分
享交流之后,还请了几个同学谈个人的收获,有的孩子就谈到本书当中有些地方
自己没有读到的内容,通过交流聆听他人的感悟对本书有了更进一步了解,孩子
们也感受到了“听读”这种学习方式的魅力。
除此之外,孩子们还感受到,只要站上舞台展示个人魅力,就是自己成长经
验的积累。从中既会发现自己的不足 ,又能学习到别人的长处。当然 ,通过本次
交流也发现了一些问题:比如 ,个别孩子准备不充分,出现了错别字介绍不流畅
的现象;交流前应该把自己的发言内容再次进行熟悉。
——来源网络,仅供个人学习参考 1 /1
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
原创力文档

文档评论(0)