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- 2023-07-10 发布于甘肃
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小学六年级下册道德与法治《学会尊重》教案
同学们分组讨论,然后汇报讨论结果。
老师引导同学们总结出以下几点:
(1)微笑、问候、道歉、感谢等礼貌用语要用得恰当;
(2)尊重别人的隐私,不要随意询问别人的私事;
(3)不要打断别人的谈话,要耐心倾听;
(4)注意言辞和语气,不要伤害别人的感情。
总结:
尊重他人,需要有礼貌地与人交往,这是我们做人的基本素质。在日常生活中,我们要注意用语言和行为来表达尊重,不要伤害别人的感情。
通过小组讨论法,可以让学生们充分发挥自己的思维能力和创造力,同时也可以促进同学之间的交流和合作。
(三)尊重他人,要学会倾听和理解别人的想法和感受
情景模拟:老师分组给同学
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