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⼉童空间感知发展的特点
1～3岁空间感知能⼒发展的特点
幼⼉很早时起就有了空间的感知。⼀些研究认为，幼⼉从2岁半到3岁，判别平⾯图形⼤⼩的能⼒急剧增加。其他的研究
也认为早期幼⼉认识事物是凭借事物的形状和颜⾊来进⾏的。
乳⼉可以根据瓶⼦的形状认出他的奶瓶，他们已能够依据物体的形状辨认出他们所熟悉的物体。但这时的幼⼉只是对物
体形状的⼀种感知和笼统的体验，他们还不是对抽象的⼏何图形的认识，还没有形成图形的概念。他们叫不出这些图形
的名称，还不能⽤语⾔来表达⾃⼰对图形的感知。但对图形却已很感兴趣，能够辨认。
3～4岁空间感知能⼒
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