八年级历史下册第四单元第11课《民族团结》教学设计含教后反思新人教版.pdfVIP

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  • 2023-07-11 发布于山东
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八年级历史下册第四单元第11课《民族团结》教学设计含教后反思新人教版.pdf

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 第11课 民族团结 教 1.了解我国各民族分布特点,我国实行民族区域自治的史实;少数 学 民族地区的迅速发展。 目 2.通过对教材中插图的理解,逐步形成丰富的历史想象力和知识 标 迁移能力。 教 1.民族区域自治的内容和意 学 义。 教学难 我国实行民族区域自治 重 2.人民政府实行各民族共同 点 的原因。 点 发展的政策。 导入1:欣赏歌曲:《爱我中华》 出示图片组织学生进行关于少数民族知识的竞赛活动,由此导入 新课。 导入2:提问:大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得 汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王昭 新 君)谁还能说出唐朝时为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献

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