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残疾儿童送教上门教案 游戏法（木头人） 2、认数 游戏法（数字变一变） 3、数实物 学具操作、比一比 4、用手指表示数字 儿歌《手指变变变》 残疾儿童送教上门教案 时间：12月8日教师：学生：课时数：3送教内容：书写—5，并能比较大小送教过程： 1、书写练 练法（贴图文数字条） 2、听写数字 练法（数数再写数字） 3、比较大小 操作法、游戏法 4、评估 口试、笔试 残疾儿童送教上门教案 时间：12月11日教师：学生：课时数：3送教内容：建立6--10的数字概念送教过程： 1、唱数—10，10--0 游戏法（前跳、后退着唱） 2、认数，数什物 儿歌、游戏法（贴标签） 3、用手指透露表现数字 游戏法（手指变变变） 4、书写练 书空、临摹、看图写数 残疾儿童送教上门教案 工夫：12月15日教师：送教内容：使用10之内的数字 学生：课时数：3送教过程： 1、说一说，如：（9）张桌子 练法 2、比一比：谁多谁少？ 操作法 3、操作：请给我5支笔 演示法（小小服务员） 4、目测实物数量 4、目测实物数量