2023年新课标卷高考真题历史试卷-解析.pdfVIP

2023年新课标卷高考真题历史试卷-解析.pdf

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2023年新课标卷高考真题历史试卷(详解) 一、单选题 (本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象,这主要 表现在 A. 公共墓地出现 B. 农业的产生 C. 贫富分化加剧 D. 文字的使用 【答案】C 【解析】通过材料“南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象。” ,并结 合所学知识可以判断,新石器晚期生产力的发展和进步,生产力的进步推动了生产关系的变 化,引发贫富分化和阶级分化,促使新石器时代的文化向更高社会阶段发展,C项正确;原始 社会,每个氏族都有本氏族固定埋葬死者遗体的地方,从而形成了公共墓地;进入阶级社会 后,墓地有了等级贵贱之分。和材料时期不符,排除A项;农业的产生意味着新石器时代的开 始,不符合材料新石器时代晚期的时间,排除B项;汉字的产生首先是为政治和宗教服务的, 文字的使用不是新石器时代的文化向更高社会阶段发展的主要表现,排除D项。故本题答案为 C。 2. 荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国 方略上共同主张的是 A. “起法正以治之,重刑罚以禁之” B. “尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” C. “道之以德,齐之以礼,有耻且格” D. “绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” 【答案】A 【解析】通过材料并结合所学知识可知,“起法正以治之,重刑罚以禁之”出自荀子的 《性恶》,意为 对人民施以教化,使其明礼,用礼仪规范对其起到教化的作用。在礼仪教化的同时制定法 律,对于违反礼仪教化的人予以制裁。用重刑法来禁止人们犯罪。使天下人能够符合治理要 求,做守法良民。荀子主张礼法并用思想,治国理政要“隆礼”“重罚” ,要求统治者要抓住这一 根本问题,“起法正以治之,重刑罚以禁之” ,以此达到天下有序、社会稳定的目的,所以A项 能代表三人在治国方略上共同主张,A项正确;“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”出自孟 子 《孟子·离娄上》,意为即使有尧舜的学说,如果不以仁政为法度,也就不能治理好天下, 与材料设问不符,排除B项;“道之以德,齐之以礼,有耻且格”出自孔子 《论语·为政》,意为 用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心; 用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心,与材料设 问不符,排除C项;“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” 出自 《老子·道经·第十九 章》,意为抛弃聪明智巧,人民可以得到百倍的好处;抛弃仁义,人民可以恢复孝慈的天 性;抛弃巧诈和货利,盗贼也就没有了,与材料设问不符,排除D项。故本题答案为A项。 3. 汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州 刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时 A. 推动了察举制度的形成 B. 不利于统一国家的巩固 C. 有利于抑制豪强的势力 D. 强化了监察制度的效力 【答案】B 【解析】据本题材料“州部可以推举秀才” ,“东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成。”并结合所 学知识可知,汉灵帝中平五年( 年),刘焉上书认为天下无法安定,原因在于刺史权力太 轻,朝廷于是改部分资深刺史为州牧,至此刺史(州牧)开始成为一州的军政长官,正式跃 升为长吏、太守的上级,“州”开始正式作为行政区出现。东汉后期由于中央朝廷的持续衰弱, 原本的“十三州”监察区开始正式成为行政区划,而其行政长官虽名义上仍由皇帝任免,但实际 上已经脱离朝廷掌控,州刺史和州牧权力大增,对郡、县两级管理拥有绝对的管辖权。所以 东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,不利于统一国家的巩固,B项正确;

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