初中音乐_凯皮拉的小火车教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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PAGE PAGE 1 《凯皮拉的小火车》教学设计 【课型】 欣赏课 【教学目标】 1.以积极的态度感受、体验巴西音乐,喜爱并乐于参与探究。 2.聆听巴西管弦乐曲《凯皮拉的小火车》,通过对音乐要素的分析,在实践体验中逐步感受巴西音乐的风格特点。 3.通过模唱主题旋律,感受、体验自然大小调式的不同特点,理解音乐作品中自然大小调交替的创作手法。 【教学重点】???? 聆听巴西管弦乐曲《凯皮拉的小火车》,通过对音乐要素的分析,在实践体验中逐步感受巴西音乐的风格特点。 【教学难点】 通过模唱主题旋律,感受、体验自然大小调式的不同特点,理解音乐作品中自然大小调交替的创作手法。 【教法学法】

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