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障碍跑说课稿 尊敬的评委老师、各位同仁，今天我为大家讲解的内容是新课程标准中的跑步项目，针对学生的接受能力和认识水平，我选择的教学对象为四年级学生，教学内容为障碍跑，课题为《再走红军长征路》。本次课为本单元的第一次课。 教材分析：障碍跑是一项实用性较强的技能运动项目，对学生今后学习和掌握运动技能以及生活都有很大的帮助。利用红军长征场景在教师的引导下，学生动手、动脑，利用体育器材创设草地、山洞、雪地、独木桥等障碍物。教学中要求学生在自然快跑的途中运用跨、跳、钻、绕、滚的方法越过障碍，提高学生综合应用体育所学有关运动技能。练习中与同伴积极合作，充分发挥想象力、创造性，发展学生身体素质和灵巧性、协