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- 2023-07-11 发布于江苏
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六(2)班
1、了解学生家长及家庭情况;2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子;3、帮助家长提高教育孩子的水平;4、阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会;家长会目的
1、班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。3、部分男同学太活泼,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。纪律
卫生1、大部分同学热爱劳动;2、部分同学学习用品舍不得买,零食买的多,对健康不好;3、少数学生有不好的卫生习惯。
学 习(1)作业欠交严重,主动性不够(少做、漏做,不够专心、不够投入,依赖性很强,不独立);(2)学习习惯不好,经常把作业忘记在家;
(二)尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。(三)多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。平时应注意的问题:(一) 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
给家长的建议1、不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。2、学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习,对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。3、给孩子创造良好的学习环境,以身作则,为孩子树立榜样。(如:打牌、打麻将、骂人的现象不能在孩子身边出现)
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