《动物儿歌》评课稿.docx

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2023-07-11 发布于辽宁
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《动物儿歌》评课稿今天我参加了四位年轻老师的课堂，其中薛老师的《动物的儿歌》课给我留下了深刻的印象。以下是我对这节课的感受和建议：一、扎实的识字教学薛老师采用了多种识字方法，如图文识字、带拼音读、去掉拼音读、齐读、指名读、开火车读、小蚯蚓造宫殿的游戏读、儿歌中读、把生字从儿歌中拿出来读等等，让孩子与生字多次接触，潜移默化地记忆生字。此外，薛老师还教导孩子利用形声字和象形字的方法识字，这些方法都非常实用。二、无痕的儿歌读背指导我非常欣赏薛老师指导孩子读儿歌和背诵儿歌的方式。孩子们通过带动作读、小组比赛读、师生对读、师生问读、生生问读等方式，读出了整个课文。这些方法使孩子们轻松地背诵儿歌