小学一年级语文教案 第五课 借东西.pdf

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 第五周 第一课时 2016 年 月 日 课 题 第五课 借东西 教学内容 生字学习 课 型 新授课 知识与技能： 1、 能写会认生字“本，书，回，雨，是，高”的意思并 学会使用，会读“本，书，回，雨，是，高”等字。 2、提高汉语的听，说，读，写能力。会本课词语使用。 3、正确理解课文中的词语意思，更好的理解课文。 教学目标 过程与方法： 结合汉字卡片学生直观的进行学习生字，师生互动，师 生互动中使学生掌握知道。 情感态度与价值观： 培养学生养成良好习惯，掌握学习方法和合作精神。 能识读能写会认生字意思并学会使用，会读“本， 重 点 书，回，雨，是，高”字。 难 点 提高汉语的听，说，读，写能力。会使用本课的生字。 教学手段 课件 班班通 生字卡片 课 时 第一 课时 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 教法：讲解法 ， 合作讨论法，练习法 教学方法 学法：合作学习，朗读学习，齐读学习等 . 导入新课： 老师提问题： “同学们！你们在日常生活中 你们自己做过什么事？” 学生回答。 。。。。。。。。。。。。。。。。 你们自己做过什么事？ 二， 生字学习 1. 本 五 画 独体字 本子 练习本 笔记本 2. 书 四画 独体字 图书馆 书店 书法 3. 回 六 画 口 子 旁 回 家 回头 回来 教学过程 4. 雨 八画 独体