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- 约 14页
- 2023-07-11 发布于四川
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学习目标1. 把握阅读散文的方法,学会自主阅读散文。2.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特情感,了解托物言志、双线交织的写法。3.理解文章赞美小桃树顽强的生命力及所寄寓的深刻含义。
散文是心的写作
? 旁批二———“课文中一些描写反复出现,比如多次描写小桃树“没出息”。散文中这类地方,往往寄托着深意,要仔细体会。”? 请同学们细读第四段,你觉得哪些词语最能写出小桃树的没出息?请标画出来,读一读,品一品。
? 再读旁批二:“课文中一些描写反复出现,比如多次描写小桃树“没出息”。”请在其他自然段也找到小桃树“没出息”的样子,按照品析第四段的方法,读一读,品一品,批一批。
课后“阅读提示
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