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人教版四年级下册数学三角形的特性教案
本文介绍了小学数学人教2017课标版中三角形的特性教学目标、学情分析、教学重点和难点以及教学过程。在教学过程中，老师通过生活中的实例引入三角形的概念，让学生通过动手操作和观察比较来进一步认识三角形，理解三角形的概念及各部分名称，知道三角形的底和高，会在三角形内画高。同时，通过摆一摆、拉一拉的实验，让学生了解三角形的稳定性在生活中的应用。教学重点是认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会画三角形的高；教学难点是理解三角形高和底的含义，给钝角三角形画高，体会三角形的特性在生活中的运用。在操作感知环节，学生通过手绘三角形，发现三角形的特点，概括三角
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