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小学语文课例争论报告范文 3 篇
小学语文课例争论报告范文 1
《风景秀丽的地方》习作教学课例分析
; ;【教材分析】
《风景秀丽的地方》是人教版小学语文三年级上册第六单元的习作。
学问目标：引导学生写出自己去过的或最想去的地方，彰显其吸引人之处。
; ;力气目标：尝试完成一篇咏物作文。 ; 情感目标：激发学生对祖国大好河山的宠爱。
【教学重点】
; ;通过认真观看，抓住特点，有条理的介绍。
【教学难点】
描写有序，运用恰当的修辞手法，写出景物之美。
;【教学预备】
收集有关图片或原始数据。
【教学过程】 一、激情导入：
同学们，我们的祖国有奔腾的湖沼，澎湃的大海；有宽广的草原，茂盛的森林；有
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